SOMOS IGUALES, SOMOS DIFERENTES: SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN

En esta unidad de trabajo vamos a tratar de conocer nuestro propio cuerpo en lo referente a la reproducción y la sexualidad. El enfoque será similar al de tema anterior aunque no habrá que hacer presentaciones sino que trabajaremos en nuestra libreta.  En el caso de 3ºA tiene como tarea para el día 2 de mayo terminar la exposición pendiente acerca de enfermedades relacionadas con los efectores de músculos y nerviosos y a continuación  comenzará la secuencia de esa unidad de trabajo.

1º) APUNTA EN TU LIBRETA EL TÍTULO DE LA UNIDAD.
2º)LEE DESDE LA PG. 146 A 154 DEL LIBRO. Apunta  lo que te plantee dudas para aclararas y reflexiona sobre las siguientes preguntas:

• ¿Es lo mismo sexualidad que reproducción?. Aclara tu respuesta.
• ¿Cómo es nuestra reproducción y qué nombre recibe?
• ¿Qué significan estos símbolos?

• ¿Qué hormonas son las responsables de lo que se denominan caracteres sexuales secundarios?
• Dibuja en tu libreta el aparato reproductor masculino indicando los nombres de las partes y responde a las preguntas que planetamos: 
• ¿Qué le pasaría a un hombre que no tuviera próstata?
• ¿Y si no tiene testículos?
• ¿Qué tabúes suele haber en torno al aparato reproductor masculino?
• Cuando terminemos las respuestas, debes indicar al lado del nombre de cada parte anatómica, su funcion.

3º)APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.
Realiza un dibujo en tu libreta  señalando las partes y al lado la función de cada órgano. Anota lo que comentemos en clase.
Compáralo con el que vamos a proyectar en clase.
¿Cómo podríamos clasificarlo anatómicamente?. Ayúdate de las pg 153.
¿Qué le pasaría a una mujer si únicamente tuviese un ovario?
¿Y si no tuviese trompas de falopio?
¿Y si no tuviese útero?
4º)OVOGÉNESIS Y ESPERMATOGÉNESIS. Lee las páginas 152 y 154 e intenta encontrar al menos 3 diferencias.
5ª) CICLO UTERINO Y CICLO OVÁRICO. Lee las pgs. 154 y 155 y encuentra las diferencias.
¿Qué se puede deducir del siguiente gráfico?. Copialo en tu libreta y responde a esto.

6º)FECUNDACIÓN
La Fecundación se produce en las trompas de Falopio, una vez producida el óvulo se convierte en  cigoto y anida en la pared del útero. Fíjate lo que se señala respecto a las horas de superviviencia de ambos, nos servirá para los métodos anticonceptivos.
-¿Qué diferencias hay entre inseminación artificial y fecundación in vitro?. Haz un esquema o dibujo en tu libreta.
-Explica el dibujo del final de la pg. 160.
7º)EMBARAZO Y PARTO.
-Realiza un resumen de las fases fundamentales del embarazo y el parto.
8º)Vamos a hacer un resumen de los métodos anticonceptivos usando la información base de las pgs. 162 y 163. Piensa dos preguntas sobre el mismo. Las responderemos entre todos y todas.
9º)Enfermedades de transmisión sexual.
Trabajo sobre el Tema de reproductor. Se realizará un archivo de texto y se enviará por correo electrónico. 
1ª) Resuelve las siguientes actividades:   Has encontrado encima de la mesa de tu hermana el siguiente calendario:

¿Qué crees que ha anotado respecto a un fenómeno cíclico que se produce en las mujeres fértiles?. ¿Qué duración media tienen los ciclos señalados?. ¿Cuándo comienzan?. ¿Cuáles serían aproximadamente los días fértiles en el primero?.
2º) Con lo que ya sabes, responde a las siguientes cuestiones que se plantean:
¿Se puede ser madre después de una ligadura de trompas? ¿Y padre después de una vasectomía?
3º)Señala todo lo que se expresa en la siguiente imagen:

¿Donde podía estar el problema para el uso de la fecundación in vitro?. ¿Porqué se señala fecundación in vitro?.
4º) En una clínica de reproducción asistida se señala lo siguiente:
La donación de óvulos o de semen se realiza de manera voluntaria, altruista y anónima para pacientes que los necesitan.

• Las donantes de ovocitos deben tener entre 18 y 35 años de edad.
• Los donantes de semen deben tener entre 18 y 50 años de edad

¿Por qué hay esa diferencia de edad posible entre ambos tipos de donantes?. Investiga los controles que se hacen a unos y a otros. ¿Qué piensas tú de esta posiblidad?. ¿Tendrías un hijo u hija con donación de gametos?