Para terminar la unidad relativa a células, tejidos y órganos, se nos plantean dos cuestiones muy interesantes relacionadas con las donaciones y los trasplantes, de los que hemos visto ya cuestiones generales en clase y por otro lado la posibilidad de ampliar sobre un tema hasta cierto punto de actualidad y candente: las células madre.
El primer aspecto se planteará en grupo y el segundo individualmente y con entrega de trabajo escrito.
TRABAJOS EN GRUPO: Deben realizar una presentación clara con las ideas fundamentales para proyectarla en clase. La fuente de la información son los enlaces respectivos.
TRABAJO EN GRUPO SOBRE DONACIONES Y TRASPLANTES:
GRUPO 1 RESPUESTA A PREGUNTAS FRECUENTES REFERENTES A TRASPLANTES Y DONACIONES Y ACLARAR LA DONACIÓN DE TEJIDOS
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GRUPO 2: LOS TRASPLANTES EN ESPAÑA Y CADENA DE TRASPLANTES
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GRUPO3:TRASPLANTES DE ÚTERO
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GRUPO 4:TRASPLANTES EN ANDALUCÍA
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En este último enlace debéis resumir los datos estadísticos más importantes.
GRUPO 5:MODELO ESPAÑOL DE TRASPLANTES
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TRABAJO INDIVIDUAL: CÉLULAS MADRE
Se proponen dos fuentes de información y el visionado de un vídeo. En el trabajo escrito se debe responder a las siguientes preguntas:
¿Qué son las células madre?.
¿Qué tipos exísten?
¿Dónde se encuentran?
¿Para qué se utilizan o se pueden utilizar?
¿Qué problemas éticos se pueden plantear?
El soporte del trabajo será escrito y con las condiciones que se han dado en las instrucciones generales.
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VÍDEO
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